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第315章 从黑龙江肇东走出来的工程院院士、着名的航天专家曹喜滨

后担任哈尔滨工业大学航天工程与力学系副主任、主任。

  2002年10月起,曹喜滨先后担任哈尔滨工业大学航天学院副院长、院长。

  2019年2月-2023年,曹喜滨担任哈尔滨工业大学副校长。

  从业之路解码

  曹喜滨院士在哈尔滨工业大学不同领导岗位上的从业经历,对其成为院士产生了多方面的重要影响。

  曹喜滨从航天工程与力学系副主任到主任,他能全面参与并主导学科建设工作,有机会整合教学与科研资源,提升该系在航天相关领域的学科水平。

  这些为他的科研创造了更好的平台和条件,也让他培养了更多优秀人才,形成了良好的学术团队氛围,共同推动航天技术研究向更高层次发展。

  在曹喜滨担任系领导过程中,他在人员管理、资源调配、教学科研规划等方面积累了丰富经验,锻炼了他的领导和组织能力。

  这种能力有助于他在后续科研工作中更好地带领团队承担重大项目,协调各方资源,攻克技术难题。

  曹喜滨在航天学院担任副院长、院长期间,让他能够站在更宏观的角度统筹航天领域多学科的发展,促进了学科交叉融合,拓展了学院在国内外航天领域的学术影响力。

  这不仅为他个人的学术研究带来了更多的合作机会和前沿信息,也使他在航天界的知名度和影响力不断提升,为成为院士积累了广泛的行业认可度。

  在学院领导岗位上,曹喜滨需要制定学院的发展战略和规划,这使他能够从战略高度审视航天技术的发展趋势,把握学科发展方向,提前布局前沿研究领域,为他在科研工作中取得具有前瞻性和战略性的成果奠定了基础。

  曹喜滨担任哈工大副校长期间,他能够在学校层面整合资源,为航天相关学科争取更多的政策支持、科研经费和国际合作机会。

  这不仅进一步提升了学校在航天领域的整体实力和竞争力,而且也为自己的科研工作提供了更强大的资源保障和平台支撑。

  作为副校长,曹喜滨需要与学校其他部门以及外部机构进行广泛的沟通与协调。

  这进一步强化了他的综合协调能力,使他能够更好地应对复杂的科研项目和团队协作中的各种问题。

  同时,这些也展现出卓越的领导才能和综合素养,为当选院士增添了重要砝码。

  院士科研之路

  曹喜滨院士是我国着名的航天领域专家,长期致力于小卫星基础理论、创新技术与工程应用研究工作。

  在小卫星研发早期,曹喜滨就提出“一体化”设计思想,打破传统卫星设计中各系统相对独立的模式。

  他将卫星的结构、能源、通信、控制、载荷等各个分系统进行深度融合与协同设计,提高了卫星的整体性能、可靠性,同时降低了卫星的重量、体积和成本。

  以“一体化”设计思想为基础,曹喜滨带领团队创建了跟踪前沿、自主设计、联合研制、优势互补、科技创新与人才培养并重的小卫星研发新模式。

  他还充分发挥高校科研和人才培养优势,联合国内相关科研机构和企业推动小卫星技术发展。

  曹喜滨及其团队采用先进的集成电路技术和微机电系统(MEMS)技术,研发出高度集成的电子系统。

  他们将卫星的通信、控制、数据处理等电子设备集成在一个小型化的电路板上,减小了电子系统的体积和重量,提高了系统的可靠性和稳定性。

  为实现小卫星各系统之间的高效协同工作,曹喜滨院士团队研发出多系统协同工作技术。

  他们通过建立统一的通信协议和数据接口,使卫星的能源、控制、通信等系统能实时进行数据交换和信息共享,提高了卫星的响应速度和工作效率。

  在小卫星的结构设计方面,曹喜滨院士团队采用结构与功能一体化的设计方法,赋予卫星结构体散热、电磁屏蔽等功能。

  如设计特殊散热通道保证卫星温度稳定,他们利用结构体金属材料进行电磁屏蔽,提高了卫星抗电磁干扰能力。

  曹喜滨院士主持研制了第一颗传输型立体测绘卫星“试验一号”、技术试验系列首颗小卫星“试验三号”、首颗高分辨率商业遥感卫星“吉林一号”等。他们还研发了全球首个独立完成地月转移、近月制动、环月飞行的微卫星“龙江二号”。

  曹喜滨院士团队成功研制出“快舟一号”和“快舟二号”星箭一体飞行器,并且将卫星发射准备到在轨应用的时间由国际最快7天缩短为小时级。

  此外,曹喜滨院士还主持完成了973、863、国家自然科学基金等项目40余项,获授权国家/国防专利超100项,发表学术论文200余篇,出版专着2部。

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  曹喜滨院士以第一完成人获国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖1项,三项成果均入选中国高校十大科技进展。

  科研之路解码

  曹喜滨院士的研究成果,对他后来成为院士有着多方面的重要影响。

  曹喜滨提出的“一体化”设计思想及创建的小卫星研发新模式,为小卫星设计理论带来重大突破。

  这一突破成为该领域的重要理论基础,使他在小卫星研究领域占据前沿地位,在国际国内学术交流中拥有了重要的话语权,为其赢得了极高的学术声誉。

  曹喜滨主持完成众多科研项目,发表了大量学术论文,出版专着,培养众多优秀研究生。

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