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不一会儿姜时走出房间,他换了件简单的白色T恤,头发随意抓了抓，高挺的鼻梁上架了幅平光镜,干净清新得像个大学生。
“哥哥今天好好看。”小姑娘毫不吝啬地夸夸。
姜时唇角一勾：“我之前不好看？”
盼盼哄人那是一套一套的：“是不一样的好看啦。”
大哥被哄得相当开怀,拎起她的小书包：“去换鞋。”
小姑娘哒哒哒跑到玄关，撅着小屁股三两下换好鞋。
姜时打开大门，她像只离笼小鸟，欢快地飞了出去。
待把人送到幼儿园门口，盼盼背上小书包正要走进大门,不知想到什么,她忽然又折返跑回来。
一把抱住姜时的大长腿，仰着小脸再三确认：“你不会又走掉的对不对？”
姜时一怔，俯身捏捏小姑娘肉嘟嘟的小脸蛋，承诺道：“绝对不会。”
盼盼松开他，认真说：“我们拉钩。”
姜时照做，伸出小指，小姑娘软软的小胖指头钩住他的：“骗我会变成小狗哦。”
“好。”
小姑娘这才放心大胆地进了幼儿园。
姜时转身欲回,被一位家长鼓起勇气喊住。
他朝对方看去，家长露出一个尴尬又不好意思的笑容：
“那个……我侄女是你的粉丝，她拜托我向你要张签名，不知道可不可以？”
“可以。”姜时点头答应。
这位家长显然清楚姜时会送盼盼来幼儿园，所以提前带上了姜时的照片——她侄女寄给她的。
姜时接过笔和照片，手腕轻晃，一个漂亮的签名便落了上去。
“谢谢谢谢。”家长接过，总算可以对侄女交差了。
而周围其他家长见她这么容易要到姜时的签名，有几位试探性地向姜时搭话，请求合影。
姜时没有拒绝，特别自然地和她们唠了会儿，吸取了些育儿经验。
回到别墅，家里没有小人鱼，他有些无所事事。
打开电视当背景音，在手机回了几个消息，又去微博转了一圈吃瓜。
私信大多数让姜时更新微博，一部分事业粉则是问他什么时候进组，不要光顾着带娃。
姜时长指滑动屏幕，随意浏览，再刷刷短视频，两个小时转眼过去。
他算着时间点好外卖，然后晃晃悠悠去幼儿园接鱼。
大部分小朋友是在幼儿园解决午餐。
先前两位教授轮流在家照顾盼盼时，她也是在幼儿园吃午饭。
但现在姜时在家，午饭自是把大胖鱼接回家里吃。
幼儿园小班有三个老师负责，其中以李老师为主。
她有姜时微信，提前收到姜时会来接盼盼回家吃午饭的消息。
中午放学，她牵着盼盼到校门口，小姑娘看到姜时，眼睛一亮，开开心心地跑出来。
“哥哥，李老师说我的作业画得超级棒，给了我好多小红花。”
姜时心想，也不看看是谁画的。
“公公婆婆很喜欢我的海螺，他们说明天也要给我带礼物。”
小姑娘叽叽喳喳分享：
“但是面面不要，她说爷爷不许她要我给的礼物。”
盼盼疑惑：“为什么她爷爷不让面面要我给的礼物呀？”
小人鱼确实人见人爱，相应的，自然也会有人不喜欢她。
姜时皱眉，脑海里回想老人前天晚上当着盼盼面说的话。
他是天赋型演员，接到剧本，能够轻易剖析剧本人物的情绪和精神状态。
这种天赋同样能运用到人身上。
换句话说，姜时通过杜老爷子说那番话的语气、神态和肢体动作，判断出他对盼盼有敌意。
但小雨眠是无辜的，所以他当时并没有说什么。
更何况两小只平时也就在幼儿园能接触，盼盼和那位老人更不会有什么交集。
“来而不往非礼也，你给了面面海螺作为礼物，她自然也要送回来。”
姜时语气不疾不徐地说：
“她的爷爷可能是想避免这种情况发生，干脆不让她收礼物。”
“哦。”盼盼听得懂非懂，“我几道了。”
“可是我觉得面面很想要哦，她喜欢我的海螺。”
姜时给她支招：“你可以把海螺借给她玩，说清楚不是送给她的礼物。”
于是在家里吃饱喝又午睡了一个多小时的小姑娘，重新回到幼儿园，从小书包里掏出海螺，递给安静坐在小板凳上发呆的小雨眠。
其他小朋友都在闹腾。
“